در جمع اعداد دو رقمی با یک رقمی اگر مجموع یکها از ۹ بیشتر نگردد، جمع بدون انتقال و مستقیم اجرا میگردد. البته این درس بعد از معرفی دهها به شاگردان آموزش داده میشود.
اهداف آموزشی:
مواد مورد نیاز: دانه های لوبیا(مهرهها) و قوطیهای خورد برای ساختن دهها.
با یک سوال درس را آغاز میکنیم. طور مثال: از شاگردان میپرسیم که چه کسی گفته میتواند که عدد دو رقمی یعنی چی؟
هرگاه شاگردان پاسخ داده بتوانند که خیلی خوب؛ اما اگر آنها پاسخ داده نتوانند برای شان توضیح می دهیم که:
بلی شاگردان عزیز! عدد دو رقمی یعنی عددیکه از دو رقم ساخته شده باشد. امروز ما میخواهیم که جمع عدد دو رقمی با یکرقمی را یاد بگیریم.
فعالیت اول: میخواهیم عدد ۱۲ که یک عدد دو رقمی است را با عدد ۴ که یک عدد یک رقمی است، جمع کنیم، مانند:(تصویر ۱۴)، در ابتدا با استفاده از مهرهها و قوطیها شکل اعداد را تهیه مینماییم. طور مثال عدد ۱۲ از ۲ یکها و ۱ دهها و عدد ۴ از ۴ یکها و صفر دهها تشکیل شده است. اکنون ۲ یکها را با ۴ یکها، یک دهها را با صفر دهها جمع میکنیم، ۶ یکها و یک دهها میشود.
فعالیت دوم: عدد ۲۵ را با عدد ۳ مانند:(تصویر ۱۵)، جمع میکنیم. نخست اجزای جمعی را با مواد یا شکل تهیه نموده، عدد ۲۵، دارای ۵ یکها و ۲ دهها و عدد ۳، از ۳ یکها و صفر دهها تشکیل شده است.
حال یکها را با هم جمع میکنیم، میشود ۸ یکها و دهها خودش، مانند:(تصویر ۱۶).
یادداشت: اگر شاگردان باز هم با این درس مشکل داشتند، میتوانیم با استفاده از مهرهها یا دانههای لوبیا و قوطیهای خورد مثالهای متنوع دیگر را با شاگردان انجام بدهیم.
طور مثال: سوال ۴ + ۳۵ را روی تخته مینویسم و از یک شاگرد میخواهیم که پیش تخته آمده و با استفاده از لوبیا و قوطیهای پلاستیکی مرحله به مرحله جواب سوال را دریافت کند، یعنی در مرحله اول عدد ۳۵ و بعد عدد ۴ را با استفاده از مواد تهیه کند. سپس آنها را با هم جمع کنند. مانند:(تصویر ۱۷).
مرحله اول عدد ۳۵ و ۴ را به طور جداگانه تهیه میکند.
در این ویدیو نیر با استفاده از فعالیتهای آموزشی و عملی به توضیحات این موضوع پرداخته شده است.