در این درس، شاگردان با تفریق اعداد دو رقمی در حالتی آشنا میشوند که برای انجام محاسبه لازم است تا یک ده‌ها (از مفروق‌منه) به یکها تبدیل شود. در ادامه، آنها مفهوم ارزش مکانی ارقام را درک نموده و همچنان مهارت انجام تفریق به صورت مرحله به مرحله،هم با استفاده از مواد آموزشی و هم به روش نوشتاری در آنها تقویت می‌گردد.

نوت: در کتاب‌های درسی ریاضی افغانستان، برای تفریق با “باز کردن بسته‌ها” معمولاً از اصطلاح “قرض گرفتن” استفاده می‌شود. این اصطلاح برای شاگردان آشنا و قابل فهم است.

اهداف آموزشی:

• شاگردان بتوانند مفهوم تفریق عدد دو رقمی از دو رقمی با تبدیل ده‌های مفروق‌منهُ به یکها را درک کنند.
• شاگردان بتوانند مراحل تفریق را به صورت منظم، ابتدا تبدیل ده‌ها به یکها، سپس تفریق یکها و بعد ده‌ها را اجرا نمایند.

مواد آموزشی مورد نیاز:

• دانه های لوبیا.
• قوطی‌های خورد بخاطر ساختن ده‌ها.

فعالیت: برای انجام دادن تفریق (١٧ – ٢۴) ابتدا با کمک دانه‌های لوبیا و قوطی‌ها، عدد ٢۴ را تهیه می‌کنیم. سپس با کمک این مواد عملیه تفریق را انجام میدهیم.

دیده می‌شود که ٧ یکها را نمی‌توانیم از ۴ یکها کم کنیم بناً باید یک ده‌ها را مانند: (تصویر٩)، به یکها تبدیل نماییم که با ۴ یکها می‌شود ١۴ یکها، اکنون از ١۴ یکها، ٧ یکها و بعد از ١ ده‌ها ١ ده‌ها را کم می‌نماییم، در نتیجه ٧ یکها و صفر ده‌ها باقی میماند.

در این ویدیو نیز به توضیحات فعالیت‌های آموزشی و عملی تفریق عدد دو رقمی از عدد دو رقمی با تبدیل یک ده‌ها به یکها پرداخته شده است.